{"id":571,"date":"2018-08-04T16:49:49","date_gmt":"2018-08-04T14:49:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jz-heubach.de\/japan\/?p=571"},"modified":"2018-08-04T16:49:49","modified_gmt":"2018-08-04T14:49:49","slug":"04-08-2018-inklusion-und-kodokan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jz-heubach.de\/japan\/2018\/08\/04\/04-08-2018-inklusion-und-kodokan\/","title":{"rendered":"04.08.2018 Inklusion und Kodokan"},"content":{"rendered":"

Unsere letzte Themendiskussion hatten wir mit Jugendlichen aus Funabashi. Ge\u00fcbt aus den beiden vorherigen Vortr\u00e4gen, wurde unsere Pr\u00e4sentation von den Zuschauern gut verstanden und aufgenommen. Es gab einige R\u00fcckfragen, wir verteilten Pr\u00e4sente und \u00fcberreichten einen Ball f\u00fcr blinde Menschen. Die japanischen Jugendlichen hielten ebenso eine Pr\u00e4sentation. Die Fragen zum Thema Inklusion waren oft schwer zu beantworten, da es wenig Ber\u00fchrpunkte zwischen gesunden und behinderten japanischen Sportlern gibt. Wir besichtigten das Meeresmuseum und a\u00dfen am Meer. Am Nachmittag f\u00fchren wir mit dem Bus zum Kodokan, wir besuchten das Kodokanmuseum und h\u00e4tten das Gl\u00fcck eine Trainingseinheit mit einem Lehrer des Kodokan zu haben. Gezeigt und ge\u00fcbt wurden grundlegende Bewegungen. Den Kodokanvesuch nutzten alle als M\u00f6glichkeit sich einen G\u00fcrtel zu kaufen.<\/p>\n

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